盗作が問題になるのはなぜですか?

盗作は、学生が他人の作品を使って単位を取得しようとするため、学術的な観点からは大きな問題です。剽窃はまた、それらを思いついた革新的な人々のアイデア、表現、作品から盗みます。



学校は、生徒が自分の考えを考案し、オリジナルの作品をまとめることを奨励するために、盗作に厳しい姿勢をとらなければなりません。作曲の生徒が不正行為の結果を予期しない場合、生徒は自分の作品を思いつくのではなく、他の人の作品をコピーするという単純なアプローチを選ぶことができます。学習の観点から、盗作は学生が知識と経験を得るのを妨げます。



学生はまた、盗用するときに長期的なリスクに直面します。大学はしばしば、学生の恒久的な成績証明書に、停学や退職などの盗作の規律を置きます。この表記は、生徒の転校能力に悪影響を与える可能性があります。また、求職の一環として成績証明書を要求する将来の雇用主に問題を引き起こす可能性があります。

盗作の罪で有罪となった学生も経済的リスクに直面しています。作品が許可なくコピーまたは使用された場合に被害を受けたクリエイターは、失われた収益や損害を回収するために訴訟を起こすことがあります。学生が盗用に巻き込まれていなくても、出版物やレポートで盗用した場合、不正行為の悪い習慣は将来の仕事で彼を犠牲にする可能性があります。